Websites using процес as a keyword

«Немає більшої радості, аніж відсутність причин для хвилювання, і немає більшого багатства, аніж задоволення з того, що маєш». Вітаю Вас на своєму сайті, я Світлана Роїк, психолог, психотерапевт, тренер. Завдяки сайту я маю можливість звернутися до Вас, щоб поділитися з Вами своїми знаннями, досвідом, думками, усвідомленнями. Моя місія полягає в тому, щоб бути корисною Вам, допомогти отримати відповіді на Ваші важливі запитання, надати Вам підтримку в складних життєвих ситуаціях,  супроводжувати Вас на шляху пізнання себе і світу. Я вірю в кожного і в Ваші можливості зробити своє життя більш здоровим, радісним, гармонійним. Я бажаю Вам любити себе, інших, життя і світ навколо Вас. [spoiler show=ВІДЕО: Психосоматика. Коли тіло страждає, а лікар розводить руками. hide=Приховати] [/spoiler] [spoiler show=ВІДЕО: Як розпізнати депресію? hide=Приховати][/spoiler] [spoiler show=ВІДЕО: Бути жінкою. Найважливіше про жіночність hide=Приховати][/spoiler] Ближче познайомитися зі мною Ви зможете, переглянувши сторінки розділу «Про мене», де є детальний опис про мою освіту, спеціалізовані теми в яких я компетентна, та мій професійний шлях. Завдяки своїй професійній діяльності я можу надати Вам допомогу під час індивідуальних консультацій, роботи в тематичних групах, та на моїх тренінгах. Також, якщо Ви не можете зустрітися зі мною в Івано-Франківську, я запропоную Вам зустріч з допомогою Skype. Сподіваюся Вам буде цінно познайомитися з моїми статтями та народною мудрістю в притчах, що наштовхують на роздуми в розділі «Рекомендую» В своїй роботі я опираюся на цінності: - конфіденційність; - прийняття і повага до буд-яких процесів іншої людини; - оцінка і критика – заборонені; - професійність. З повагою, Світлана Роїк

Наші попередниці, процес беатифікації яких ще триває. Молитва на прославу слуг Божих м.Моніки Полянської та с.Василії Глібовицької О мій Боже! З глибини моєї душі припадаю до Тебе і гаряче прошу Тебе: зверни Свій ласкавий погляд на вірну Слугу твою преподобну сестру (вказати ім'я), котра Тебе всім серцем любила та

Оборудование для РТИ, производства шин, приборы для лабораторий

ПАТ "Хмельницькобленерго" засновано у формі відкритого акціонерного товариства відповідно до Указу Президента України від 04.04.95 р. "Про структурну перебудову в електроенергетичному комплексі України" в процесі корпоратизації та наказу Міністерства

Громадська ініціатива, створена для відстеження політичних процесів в Україні, висвітлення реформ та сприяння їх просуванню, а також викоріненню корупції серед еліт

Технічна студія «Винахідник» - це місце, де діти 3-16 років навчаються за допомогою навчальних конструкторів LEGO Education. Основним принципом навчання є принцип «Навчання через дію» - діти отримують знання в процесі побудови та дослідження моделей з конструктора.

Величезний асортимент цікавих журналів і книг по рукоділлю, готові набори та схеми, товари для творчості Ви й не помітите, як в процесі створення краси своїми руками відпочинете.

Вкусняшка - кулинарный сайт с подробными пошаговыми рецептами приготовления блюд. Фото каждого этапа позволит контролировать весь процес готовки. Рецепты - не страшно, а просто и вкусно.

Інтернет-портал для управлінців Management.com.ua є віртуальним середовищем для професіоналів у галузі управління.

Ми надаємо послуги адвоката юриста з шлюборозлучних процесів, розірвання шлюбу, платно, безкоштовно, через суд, через РАЦС, складання документів для розводу - розлученню.

В Ци-Гун ще намерите разнообразни методи за лечение на редица болести и подпомагане оздравителния процес.

Українським студентам на веб-сайті librarium.cc.ua пропонується велика добірка підручників з економіки українською та російською мовами, які можуть бути використані в навчальному процесі. Також на сайті викладені навчальні посібники та монографії з економічних та суміжних дисциплін. Пропонуються книги з різноманітних галузей економіки.

Спеціалізована школа № 155 - середній загальноосвітній заклад з поглибленим вивченням англійської мови. Висока моральність сімейних цінностей та традицій, високі ділові якості вчителів є базисом школи. СШ 155 першою в Україні створює єдиний освітній простір з країнами Європи. Відмінна риса нашої школи – багатолітній досвід міжнародної діяльності. Забезпечення якості освіти у СШ № 155 рекомендується європейськими експертами як одна з найкращих моделей для майбутньої школи Європи. За визнанням європейських експертів учні СШ № 155 мають високий рівень володіння англійською мовою, комунікативної компетенції та емоційної зрілості. В освітній процес запроваджуються найсучасніші методики навчання та сучасні інформаційні технології. Школа орієнтується на самостійне, критичне, інноваційне мислення учнів та дослідницький характер навчання. Випускники і учні СШ № 155 мають достатній рівень підготовки для вступу до університетів країн Європи та Америки.

Хмельницький нацiональний унiверситет

В процес на изработка !

Блог присвячений онлайн сервісам і методам їх застосування в навчальному процесі

Адвокат Астарджиева - София - информация за услуги и контакти. Правна помощ в София

повний комплект інструментів для організації роботи компанії

На сайті prawo.freehostia.com можна знайти колекцію готових добротних рефератів і курсових робіт українською мовою з права та юриспруденції. Адвокатура та адміністративний процес, державна служба й історія правових вчень, митна справа та міжнародне приватне право, нотаріат та патентознавство, правова статистика і правознавство, прокурорський нагляд і судова документація, юридична деонтологія та юридична служба – ось далеко не повний список юридичних дисциплін викладених на сайті рефератів і курсових. Всі роботи розбиті по дисциплінах для зручності відвідувачів і швидкості пошуку потрібного матеріалу.

В інтернет-бібліотеці на порталі ibib.ltd.ua викладена література та реферати з економічних і правових предметів в українському перекладі. Наша електронна бібліотека охоплює всі напрямки сучасної правової та економічної науки.

та "Ігри розуму у сучасному інформаційному просторі"

ИНХОСТ е македонски бренд под групацијата на ПРОЦЕС ИН ДООЕЛ, основана во 2002 година, од кога и опслужува ИТ консултации и интернет развој на разни групи на коминтенти каде вешто ги имплементира светските трендови од информатичката технологија во македонското стопанство, на задоволство на преку 7000+ постојани коминтенти. Проектира, изведува и имплементира сложени и целосни информатички решенија, врши одржување, консалтинг и техничка поддршка, продажба и услуги. Ова е само дел од активностите кои PROCESS IN секојдневно ги усовршува. Во делот на регистрација на домени и хостинг сервиси, користи најнова, најпопуларна и најсовремена технологија, а се со цел да овозможи стабилен, сигурен и брз веб хостинг.

Розклад занять КПІ

Офіційний сайт КПІ ім. Ігоря Сікорського надає загальноуніверситетську інформацію та представляє ресурси мережі сайтів Національного технічного університету України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського»

В маркетинг услугите, значението на думата „ефективен“ се върти около „труд, действие или процес, при които се получават отлични крайни резултати”.

Професійна освіта і навчання в Україні, наукові дослідження теорії та практики професійної освіти. Професійна кар'єра, Дистанційне професійне навчання, сертифікація. Аспірантура, Докторантура, електронні підручники.

Всі секрети і тонкощі табличного редактора Microsoft Office Excel на одному сайті

Основно училище Свети Климент Охридски село Тишевица, Община Враца

Медицински център” Екзакта Медика” ООД, гр. Плевен от 2002 година работи като заведение за извънболнична медицинска помощ. В центъра функционират специализирани кабинети,клинична лаборатория и микробиологична лаборатория със сектори по вирусология и серология. Дейността на медицинския център е насочена към предоставяне на пациентите на бързи,точни и прецизно извършени лабораторни изследвания и висококачествени прегледи и консултации от специалисти в различни области на медицината. За постигането на високо качество центърът разполага със съвременна и модерна медицинска апаратура. През 2007 г. лечебното заведение е акредитирано с отлична оценка от МЗ. Обслужва както здравноосигурени лица за дейности по сключен договор с РЗОК, така и пациенти срещу заплащане по тяхно желание. Работи по сключен договор със ЗОФ „Дженерали Закрила Здравно осигуряване” АД и ЗОФ „Здравноосигурителен институт” АД, ЗОФ ”Далл Богг:Живот и Здраве”, ЗОФ ”Фи Хелт”. Извършва комплексни профилактични прегледи и изследвания по договор с работодатели и служби "Трудова медицина" От 2010 г. в медицинския център е въведена цялостна информационна система за обслужване на пациентите,даваща възможност за пълен контрол върху целия процес от взимането на биологичния материал до получаване на готов резултат. Системата дава възможност за справки и получаване на готовите лабораторни изследвания от пациенти и лекари в интернет чрез уникален индентификационен номер за всеки пациент.

Отворен парламент е гражданска медия, с фокус върху законодателния процес, защитата на граждански и политически права, изборното законодателство, медийната свобода

Голосові зв'язки - знищуємо запальний процес Голосові зв'язки - знищуємо запальний процес Дуже часто ми чуємо про таке захворювання, як ларингіт.

Национален център за повишаване квалификацията на педагогическите специалисти. Центърът организира и провежда дейностите по обучение на директори и други лица в системата на училищното образование с цел подобряване на качеството и ефективността на управленския процес.

IRchitect е студио за архитектура и интериорен дизайн София. Предлагаме на хората с които работим ясен и предвидим процес, в центъра на който са нуждите им.

Ми отримуємо інформацію у процесі Інтернет-досліджень за допомогою групи зареєстрованих Інтернет-користувачів, які чітко усвідомлюють, що дали згоду приймати участь в онлайн-дослідженнях більш-менш регулярно. Результати проведених нами досліджень використовуються тільки у наукових і досліднецьких цілях. Ми проводимо дослідження на таких ринках, як автомобілі, косметика, спорт та відпочинок, продовольчі продукти та напої, комунікаційні технології та ін. Беручи участь у дослідженнях, Ви будете мати доступ до результатів деяких із них. Панель askGfK працює на основі системи балів. Кожного разу, коли Ви братимете участь у дослідженні, Ви будете отримувати певну кількість балів, грошовий еквівалент яких, Ви пізніше зможете перевести на рахунок Вашого мобільного телефону або на рахунок електронного гаманця. а кожну заповнену анкету Ви отримаєте певну кількість балів, яка розраховується виходячи з середнього часу, необхідного для заповнення анкети. Обсяг часу, витраченого на проведення онлайн-інтерв'ю, залежить від обсягу анкети та є індивідувальним для кожного дослідження.

Simple Software Systems (ТОВ "Прості Програмні Системи") - компанія з розробки програмного забезпечення, яка пропонує власні продукти для автоматизації бізнес-процесів.

Изисквания към преподавателите През месец май родители и учители се заканиха за протести по повод на зачестилите прояви на физическо и психическо насилие в училища и детски градини. Родителите организират национални протести с изисквания за промени и мерки с цел ограничаване на проблемите и агресията, а учителите пък заплашиха със стачки, ако исканите промени станат факт. Първото изискване е за редовно минаване на психотестове за персоналът в градините и училищата, както и проверка на професионални и нравствени качества. Учителите се обиждат на това предложение, въпреки че би било полезно предвид натоварването и напрежението, на което са подложени през учебната година. Всяка отговорна професия задължава и изисква такива годишни проверки на физическото, емоционално и психично здраве на работника. Не е нито унизително, нито болезнено, а напротив – дори отговорно да се направи. Друг е въпросът как по-точно ще се разбере кои преподаватели са предразположени или вече са под сериозен стрес, кои са застрашени от т.н. "burn out" ("професионалнo изгаряне") и кои биха прикрили умората и стреса, за да запазят работата си. Бях изненадана да разбера, че се организират обучения за повишаване на квалификацията на педагогическите специалисти, съгласно Наредба 12/01.09.2016 и Закона за предучилищното и училищното образование с поименен сертификат на тема "Синдром на професионалното прегаряне – Burnout". Програмата на обучението включва информиране за синдрома на професионалното изтощаване, разпознаване на признаци, лечение и възстановяване. А дали има практика училищните психолози да работят и с персонала, а не само с децата? И не само, когато има извънреден случай в училището? Второто изискване е във всяка стая, помещение, коридор и двор на градините и училищата да има камери с достатъчно висока резолюция и звук, за да могат родителите чрез онлайн достъп с парола, да имат възможност да наблюдават заниманията. Камерите в училищата започнаха да се въвеждат преди около 15 години и се учудвам, че все още има такива без никакви камери за наблюдение на територията на училище/ детска градина. Камерите са вече навсякъде и не бива да се приемат като заплаха. Обществени и работни места, спирки и метро станции, сгради и офиси отдавна са въвели използването на камери и сме ги приели в ежедневието си като нещо нормално (дори често не ги забелязваме). Работници навсякъде работят под постоянен (24/7) контрол на офиси, промишлени зони, сервизи и т.н. И едва ли някой ги е питал искат или не искат да бъдат снимани и наблюдавани. Да, учителската професия е мисия, признание, отговорност и любов. И учителите се ядосват, че се поставят под съмнение професионалните и личните им качества и ще се анализират човешките им реакции в различни ситуации. Друга идея е да има ограничение от 5 деца, за които да се грижи всяка медицинска сестра или педагог. В групите децата да са не повече от 20 и не повече от 20-22 в един клас в училище. Това е чудесна идея, но за съжаление липсват толкова преподаватели и детски учители, а бройката на деца в една градинска група може да надхвърля 35 деца. Родителите настояват още да се забрани гледането на телевизия в градините, а при прием родителите да имат право да придружават детето за няколко часа, докато то се адаптира в новата среда. За никой не е тайна, че децата масово гледат телевизия в детските градини и училищата. Друг е въпроса, че дори родителите доброволно закупуват телевизори, а после гордо се възмущават. Докато преди 20-30 години ни водеха за час в "киносалон" (стая с телевизор), сега във всяка стая в детска градина или училище има телевизор, който често работи по цял ден. Адаптивната програма за детските градини вече е въведена на някои места с цел по-успешно и бързо свикване в новата среда и режим за детето. Това разбира се си има своите плюсове и минуси. Относно проверките в училища и детски градини - знае се за тях дни или месеци преди да се състоят. Започват трескави подготовки за проверка, репетират, ремонтират и всичко минава гладко и безпроблемно. Каква е ползата от така нагласени и подготвени проверки? Може би именно това недоверие в институциите накара родителите да използват тайно подслушвателни устройства в дрехи и играчки на децата с цел да разберат дали има проблем, грубо отношение, насилие, агресия и т.н. Децата дори и да могат да говорят не смеят да споделят за проблеми, защото се страхуват или срамуват. Все по-често се появяват записи от записващи устройства, доказващи опасенията на родителите. За камерите в класните стаи Та по повод на камерите, които трескаво се поставят през летния сезон в някои училища и детски градини... Дали в училищата и в класните стаи да има камери за наблюдение е тема, която се разисква от доста време. Дали въвеждането на камерите в класната стая ще помогне да се подобри образователната система? Дали родителите ще могат в реално време да наблюдават учебния процес и да осъществяват виртуални посещения в класа на детето си? Дали това ще ги направи по-спокойни и по-информирани? А как биха се чувствали децата и преподавателите? Община Бургас се похвали, че повечето учебни заведения вече са снабдени с професионално денонощно видеонаблюдение в учебните стаи, коридорите, входовете и дворовете. Кметът на града Димитър Николов сподели, че камерите са изключително ефективни, но родителите имат странни искания като например да разберат дали детето се е хранило през деня, дали е пушило цигари в двора на училището и т.н. Важно е да се разбере правилно целта на поставянето на камери в училищата и класните стаи и да не се злоупотребява с добрата умисъл за осигуряване на по-добро, по-качествено и по-сигурно образование. Разрешаването на конфликтни ситуации и спорове чрез видеозаписи също е приоритет с важно значение – да се разкрие кражба, насилие, инциденти, тормоз, агресия. Родителите масово не познават децата си, поставени в училищна/ социална среда, различна от домашната обстановка - не знаят как се държат, как реагират и са склонни да ги защитават. Идеята за камерите възмущава по-голяма част от учителите и се заканват да стачкуват. Доверието и разговорите са чудесен метод за комуникация и разрешаване на проблеми, но дали е достатъчно и дали камерите не могат да бъдат допълнителен инструмент за превенция и проверка. Много от учителите приемат камерите като обида за труда си, но в много фирми и учреждения камерите отдавна не са някаква новост и следят денонощно персонала си. Госпожа Такева заплаши, че "ако си нямаме доверие с родителите, ще напуснем масово работа и нека те да дойдат да ги обучават". Г-жо Такева вие има ли какво да криете? Информираност и участие на родителите За съжаление от моя опит на родител мога да кажа, че информираността на родителите за учебния процес, за справянето/несправянето на детето, за прекарването му в детската градина или училище, за отношенията и въобще за училищния живот на детето, е минимална (за общински детски градини и училища). По-скоро преобладават стандартни поздрави между родители и преподаватели. Съгласна съм, че децата са много на брой – между 24 – 30 деца в училищен клас и над 30 в детските градини. Внимание се обръща вече при наличие на проблем, но дори и тогава не е сигурно, че адекватно ще се реагира или ще се информира за проблема. По какъв начин може всеки родител да получава адекватна информация за деня на детето в училищна среда? Факт е , че масово липсва комуникация между родители и учители, а връзката родител-учител-дете въобще не съществува. Родителите не участват в училишния живот на децата си и изобщо липсват като фигура в училището. Дистанцията между дете и родител се създава именно в училище. Родителят не е съпричастен към процеса и в безизходица намира единственото решение – а именно да подслушва работния процес в училище чрез скрити камери и микрофони в дрехите и учебните пособия на детето си. Мъчително е да нямаш вяра и доверие на възпитателите, където си поверил и преминава целия ден на детето. Сякаш учителите и възпитателите нямат опита и наблюдението за отчетност и обратна връзка, както и възприемане на всяко едно дете като отделен индивид. Поради липсата на всяка информираност за училищния живот на децата, бих подкрепила инициатива за камери в класната стая като изключително крайна мярка с определени правила за използване и достъпност. Г-жа Такева обвинява в липса на родителско внимание, но според мен родителите просто приемат и се примиряват и са се превърнали в безгласни, от които се искат единствено средства за екскурзии, организации, за базата, за учебници и т.н. "Същите тези родители, в еуфорията на недоверие към образователните институции, са готови да извършат чудеса от предложения и обвинения към работещите в образователната система, но не са готови да признаят огромния си дефицит от родителски способности и умение да партнират на учителя", пише в позиция на синдиката. А защо не се дадат адекватни и ефективни начини за създаване на партньорство и да отпадне нуждата от въвеждане на камери за наблюдение в класните стаи? Как заинтересованите родители могат да бъдат включени в обучението на децата си? Идеята за открити уроци (1-2 пъти през учебната година), отворени дни и концерти/ спортни празници/ състезания/ празненства и т.н. е добра и допринася за връзката между родител – преподавател - дете, но дали е достатъчно? Сякаш липсва непринудената връзка и съпричастност на родителите в образованието на децата. Смятам, че всеки отговорен и заинтересован родител на драго сърце би се включил по всякакъв начин в обучителния процес на детето на територията на училищата, но вместо това оставам с впечатлението , че родителите са единствено придружители. Дори задължителните портиери или охранители в училищата често имат неадекватно отношение към родителите. Наскоро имах такъв пример в училище – не бях допусната до класната стая на детето, а отношението на портиера към мен беше недопустимо и обидно. Да, правилата са си правила, но се почувтсвах като престъпник пред портите на образованието. Не би трябвало класната стая да бъде частна и неприкосновена зона за родителите предвид, че пращаме децата си доброволно на задължително държавно образование. Защо не погледнем на камерите като на превенция на тормоза и насилието, агресията, неподходящо поведение, злоупотреби както от страна на учителите, така и от страна на учениците. Може би камерите в класните стаи ще подтикнат всички участници да покажат най-доброто от себе си, да спазват добро поведение и да се изгради безопасна и добра училищна среда. Учителите могат да покажат професионализма, подхода и отношението си към децата. Защо учителите се чувтсват застрашени от тази идея? Едва ли един учител, които не се притеснява от начина си на обучение и преподаване, ще има против да бъде сниман в работна среда (например - за урок, за час, за ден). Разбира се, че учителите заслужават своето свещено работно място и уеднение с учениците. Мислейки, че непрекъснато са наблюдавани, чисто психически това може да попречи на педагогическия подход в преподаването, особено ако позволят фокуса да бъде върху това, че са наблюдавани и да се опитват да контролират всяко свое движение, дума, мисъл и т.н. Това наблюдение не би имало за цел да критикува, оценява или осъжда преподавателския подход на учителите, а да осигури по-добра и по- сигурна среда за всички участници. Идеята не е да се нарушава поверителността на учителите и учениците, а да се създаде информираност и подобряване за училищната обстановка за заинтересованите. Видеоподходът може да се използва при проблеми с адаптацията, при проблемни ученици, също така би било полезно при деца със специално образователни потребности. Може би иманно камерата е антипод на липсата на активност и нормална връзка на родители – учител – деца. В следващата статия ще проследим как камерите в класните стаи се използват и прилагат в други държави, както и последвалите реакции. (край на Част 1) " Буквички"

Центр економічних досліджень та розвитку – неурядова, неприбуткова громадська організація, що була заснована у 2008 році. Головний офіс організації знаходиться в м. Одесі. Дослідження Центру направлені на поглиблення вивчення процесів реформування економіки України, вивчення міжнародного досвіду та рекомендацій міжнародної спільноти по лібералізації та детінізації економіки. Головним завданням діяльності організації є дослідження економічних процесів України та світу як на макро, так і на мікро рівні. Таке завдання організації витікає із основної мети її діяльності – сприяння економічному та соціальному розвитку України як у короткостроковій, так і в довгостроковій перспективі.

Українським студентам на веб-сайті librarium.inf.ua пропонується велика добірка підручників з різноманітних навчальних предметів українською та російською мовами, які можуть бути використані в навчальному процесі. Також на сайті викладені навчальні посібники та монографії з різних освітніх дисциплін. Пропонуються книги з різноманітних галузей науки - суспільних, гуманітарних, технічних і загальноосвітніх.

Компанія Уніпро Львів — займаємось реалізацією комплексних проектів по автоматизації бізнес-процесів для всіх сфер бізнесу (виробництво, торгівля, логістика і т.д)

BULGAS "БУЛГАЗ" ЕООД е с дългогодишен опит в изграждането на климатични, вентилационни и отоплителни инсталации. Фирмата печели доверие като коректен и желан партньор в областта си. Ние извършваме пълен инженеринг в областта на климатизацията(проучване, проектиране, доставка, монтаж, гаранционен и извънгаранционен сервиз) и сме готови да предложим най-доброто техническо решение за всеки индивидуален случай. В процес на работа и с течение на времето фирмата си извоюва доверието на голям брой частни и корпоративни клиенти. Акцент в отношенията ни с тях са коректност, надеждност, качество на услугите, адекватна реакция. "БУЛГАЗ" разчита на своите квалифицирани специалисти. Ръководството отделя специално внимание на политиката си в областта на човешките ресурси, създавайки условия за мотивация и перспективи за развитие на персонала. Усъвършенстване, подобряване условията на труд и повишаване на квалификацията са основните направления в трудово-социалната политика на фирмата. Ние сме представители за Хасково и региона на фирма “КОНДЕКС“ ЕООД (www.condex.bg), която е официален представител, вносител и оторизиран гаранционен и следгаранционен сервиз за продуктите на японската корпорация Mitsubishi Heavy Industries Refrigerating & Air-Conditioning Equipment Co., Ltd.

сайт вчителя інозеної мови Голубєвой Наталії

Учебни центрове Релони. Занималня 1 - 4 кас. Школи и ателиета по изкуство.

У нашій школі ремонту ми розповімо Вам, як зробити ремонт квартири своїми руками! Поради досвідчених майстрів допоможуть вирішити всі проблеми, що виникають в процесі ремонту

Devlight використовуючи новітні технології, креативне бачення та розуміння ключових бізнес процесів допоможе суттєво розвинути та покращити Ваш бізнес.

В българската версия на сайта е в процес на изграждане

Библиотека руководств по ремонту автомобилей. В наличии более 3000 книг, описывающих процес ремонта, эксплуатации и обслуживания транспортных средств

Хроники - актуални журналистически коментари, анализи и разследвания на Люба Манолова

Сайт рассчитан на студентов высших учебных заведений (ВУЗ) Тут вы найдете много интересных учебников по дисциплинам.

Вагітність – природний процес в житті кожної жінки, але не завжди запланований. У цьому випадку подія може стати приємною несподіванкою, так і важким

На веб-сайті yur.in.ua можна скачати якісні готові курсові роботи з юридичних предметів українською мовою. Важливою перевагою викладених на сайті робіт є те, що всі вони абсолютно оригінальні і в безкоштовному доступі в Інтернеті через пошукові системи їх текст знайти неможливо. Здаючи нашу курсову роботу можна не турбуватися, що викладач знайде її в текст в Інтернеті або вирахує її через Антиплагіат

"Український театр" - журнал про сучасний театральний процес в Україні. Огляди, аналітика, рецензії та інтерв'ю.

Против нарушенията на изборния процес!

национален информационен образователен портал за учениците в седми клас, подпомага ги в учебния процес, дава възможност за комуникация между регистриралите се и ползващи този сайт. Включва информация по всички учебни предмети, кандидатстване след 7 клас, подготовка за изпити, представя училища за кандидатстване в 7 клас, дава информация за подготовка за кандидатстване след 7 клас, дава информация за всички предмети, които се изучават в 7 клас – български език и литература, математика, биология, химия, физика, история, география, чужд език, актуално 7 клас, показва тестове за 7 клас

<p>Мего-Інфо - Юридична бібліотека України №1, онлайн читати: наукво-практичні коментарі кодексів, нпк, дисертації з права, дипломні, курсові з права, цивільне, кримінальне, процес, адміністративне, аграрне, екологічне, банківське, конституційне право України, скачать, онлайн, бесплатно, коментар, цпк, цк, кк, кпк, україни</p>

Съвременните компютърни технологии създават неограничени във времето и пространството възможности за конструиране на знание и обмен на информация; налагат нови стандарти за преподаване и учене, за научно изследователска работа и професионални взаимодействия; изграждат среда, в която притежаваното знание и способността ни да го създаваме и разпространяваме са ключовите конкурентни предимства. Предложенията ни в този сайт са насочени към всички, които искат да използват възможностите на новите информационни и образователни технологии и да отговорят на предизвикателствата на съвременната глобална икономика на знанието. • На търсещите нови нови знания предлагаме моментален достъп до качествена учебна литература и научни публикации; ниска цена за закупуване; удобни, разнообразни и адаптивни към индивидуалните нужди формати; възможност за учене в подходяща социална среда и активно конструиране на нови знания чрез общуване и взаимодействия с останалите. • На авторите предлагаме безплатно издаване, бърз издателски процес, в който публикуваме труда до седмица след като е завършен, престижно рефериране и присъждане на собствен издателски номер ISBN от Българската национална ISBN агенция, гарантиране на авторските права, достъп до много по-голяма аудитория и то в световен мащаб. Ние сме се посветили на идеята да използваме възможностите на новите информационни и комуникационни технологии, за да стимулираме създаването на нови знания, да ги кодифицираме в удобна за ползване форма и да ги разпространяваме бързо, на неограничени разстояния, с високо качество и с ниски разходи. Възползвайте се от тези възможности и Вие! Заповядайте днес в утрешния свят на знанието! Екипът на Ресурсен център "Е-ЛИТЕРА"